Haftanın dört günü işletmelerde uygulamalı eğitim alan gençler, yalnızca teorik bilgiyle değil, aynı zamanda sahada kazandıkları deneyimle de uzmanlaşma fırsatı elde ediyor. Bu yenilikçi model sayesinde öğrenciler, hem öğreniyor hem de kazanç sağlıyor.
Kahramanmaraş’ta 6 Farklı Merkezde Binlerce Öğrenci Eğitim Görüyor
Kahramanmaraş’ta faaliyet gösteren altı farklı Mesleki Eğitim Merkezi, toplamda yaklaşık 6.600 öğrenciye eğitim veriyor. En yüksek öğrenci sayısına sahip kurum ise Dulkadiroğlu Mesleki Eğitim Merkezi, 3.410 öğrenci kapasitesiyle dikkat çekiyor.
Kahramanmaraş’taki MESEM’ler:
-
Onikişubat Kavlaklı Mesleki Eğitim Merkezi – 1.760 öğrenci
-
Dulkadiroğlu Mesleki Eğitim Merkezi – 3.410 öğrenci
-
Türkoğlu Mesleki Eğitim Merkezi – 835 öğrenci
-
Türkoğlu Adalet Mesleki Eğitim Merkezi – 44 öğrenci
-
Afşin Şehit Nafiz Güneşli Mesleki Eğitim Merkezi – 329 öğrenci
-
Elbistan Mesleki Eğitim Merkezi – 236 öğrenci
Öğrenciler Eğitim Sürecinde Hem Maaş Alıyor Hem Sigorta Kapsamında Eğitim Görüyor
Dulkadiroğlu Mesleki Eğitim Merkezi Müdürü Cemal Küçük, sistemin öğrencilere sunduğu avantajları şöyle özetliyor:
“Okulumuzda öğrencilerimiz haftada bir gün teorik, dört gün ise işletmelerde pratik eğitim alıyor. Motor, mobilya, elektrik ve yiyecek-içecek hizmetleri en yoğun tercih edilen alanlarımız. 11. sınıfta kalfalık sınavına giren öğrenciler, 12. sınıfı usta olarak tamamlıyor.”
Öğrenciler, eğitim sürecinde de ekonomik olarak destekleniyor. 9, 10 ve 11. sınıf öğrencileri asgari ücretin %30’undan az olmamak üzere maaş alırken, 12. sınıf öğrencileri ise asgari ücretin %50’sinden fazla gelir elde ediyor. Ayrıca tüm öğrenciler, devlet destekli iş kazası ve meslek hastalığı sigortası kapsamında korunuyor.
Uygulamalı Eğitimle Mezuniyette %100’e Yakın İstihdam Garantisi
Otomotiv Teknolojisi Öğretmeni Ahmet Asiltürk, mezunların iş bulma oranının oldukça yüksek olduğuna dikkat çekiyor:
“Öğrencilerimiz; oto-boya, oto-gövde, otomotiv elektromekanikerliği, oto elektrik ve enjeksiyon sistemleri gibi alanlarda eğitim alıyor. Mezunlarımızın çoğu doğrudan istihdam ediliyor, bazıları ise kendi iş yerlerini kuruyor.”
Sanayi ve Hizmet Sektörleriyle Entegre Eğitim
Sahada eğitim gören öğrenciler, usta öğreticiler rehberliğinde gerçek iş ortamlarında çalışıyor. Bir otomotiv firmasında usta öğretici olan Resul Akaroğlu, sistemin önemine şu sözlerle vurgu yaptı:
“İşletmemizde yaklaşık 20 öğrenci var. Araçların periyodik ve ağır bakımlarını birlikte yapıyoruz. Bu süreçte öğrenciler, mesleklerini gerçek şartlarda öğreniyor.”
Baklava Ustaları da Mesleğini Gelecek Nesillere Aktarıyor
Mesleki eğitim merkezleri yalnızca teknik alanlarla sınırlı kalmıyor. Yiyecek ve içecek hizmetleri alanında da öğrenciler geleceğin ustaları olarak yetişiyor. 11. sınıf öğrencisi Semih Palabıçak, aldığı eğitimi şu sözlerle anlattı:
“Bir pastanede baklava imalatında çalışıyorum. Hedefim, geleneksel tatları modern tekniklerle buluşturmak.”
10 yıldır usta olarak öğrenci yetiştiren Serdar Babutcu ise, sektörün dinamiklerine katkı sunmaktan memnun:
“İşletmemizde dondurma, pasta ve baklava üretimi yapıyoruz. Yetiştirdiğimiz öğrenciler, farklı alanlarda iş buluyor ya da kendi işlerini kuruyor.”
Kahramanmaraş İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nden Gençlere Çağrı: Geleceğini Meslekle Şekillendir
Kahramanmaraş İl Milli Eğitim Müdürlüğü, mesleki eğitim merkezlerini yaygınlaştırarak daha fazla genci nitelikli meslek sahibi yapmayı hedefliyor. Mezun olan öğrenciler, lise diplomasının yanı sıra ustalık ve kalfalık belgeleriyle iş dünyasında öne çıkıyor.
Mesleki eğitim merkezleri, “Her öğrencinin bir mesleği olsun” sloganıyla gençleri hem akademik hem mesleki anlamda güçlü bir geleceğe hazırlamayı sürdürüyor.
